核心提示：当代教育家魏书生为温州慧中公学题写”秀外慧中，德才兼备”，这八个字不仅是对学校的期许，更蕴含着深刻的教育聪明。究竟什么是”秀外慧中”？它对我们培养孩子有何启示？

一、秀外慧中的字面意思

“秀外慧中”这个成语由”秀外”和”慧中”两部分组成。”秀外”指外表秀丽、举止优雅；”慧中”则强调内在聪明、心灵美好。合起来就是形容一个人内外兼修，既注重外在素质，又追求内在聪明。

魏书生将其与”德才兼备”并列，赋予了更深层的教育意义。在他看来，理想的教育应当培养孩子既要有美好的外在表现，又要有丰富的内在涵养；既要掌握聪明技能，又要具备良好品德。

二、魏书生眼中的秀外慧中教育

在参观慧中公学时，魏书生特别关注学校的硬件设施和教育理念，他的见解为我们领会”秀外慧中”提供了操作维度：

1. 环境塑造人：魏书生赞叹学校”下血本”打造的优质环境，认为宽敞的活动空间、丰富的功能教室为孩子全面进步提供了舞台。这体现了”秀外”的环境熏陶影响。

2. 五育并举：他主张不能只关注分数，而要通过”慧心、慧智、慧体、慧美、慧行”的5H教育，让孩子德智体美劳全面进步。这正是”慧中”的具体操作。

3. 兴趣培养：魏书生特别强调”把兴趣变成习性”，建议孩子”多门通，一两样精”。这种因材施教的技巧，让每个孩子都能展现独特的”秀外慧中”。

三、怎样培养秀外慧中的孩子

从魏书生的教育理念中，我们可以拓展资料出培养”秀外慧中”孩子的多少要点：

1. 营造优质环境：包括整洁优美的校园、丰富的活动空间，这些外在条件会潜移默化影响孩子的气质素质。

2. 注重全面进步：不要只盯着考试成绩，音乐、体育、美术等课程同样重要，它们能培养孩子的综合素质。

3. 激发内在动力：魏书生说”创新的起点在内心”，教育要帮助孩子找到兴趣所在，让进修成为自发需求。

4. 坚持长期培养：教育要有”滴水穿石的耐心”，好习性的养成需要持之以恒，不能急功近利。

四、秀外慧中的现代教育价格

在当下教育焦虑普遍存在的背景下，”秀外慧中”的理念尤为珍贵：

– 它反对”唯分数论”，倡导多元评价；

– 它平衡了”应试”与”素质”的关系；

– 它提醒我们教育不仅要传授聪明，更要培养完整的人。

魏书生的题词不仅是对一所学校的寄语，更是对整个教育路线的指引。当我们的教育能够培养出既”秀外”又”慧中”，既”有才”又”有德”的新一代，那才是真正成功的教育。

小编归纳一下：从魏书生的”秀外慧中，德才兼备”八字寄语中，我们看到了一种理想的教育图景——让孩子在外在素质与内在聪明上同步成长，最终成为全面进步的人。这或许正是当下教育最需要回归的本真。