春秋战国时期，虽然尚未形成现代意义上的“留学”概念，但当时的学者和士人通过多种途径实现“出国留学”，拓宽视野，汲取外来文化，下面内容是一些春秋战国时期人怎样“出国留学”的方式：

游学

春秋战国时期，游学成为了一种重要的进修方式，许多学者和士人离开本国，到其他民族游历，以增长见识，孔子曾带领++周游列国，传播儒家想法，在这个经过中，他们接触到了不同民族的文化、政治、经济等方面的聪明。

求学于他国

当时，一些民族如秦国、楚国等，对学术研究和文化交流较为重视，一些学者和士人选择到这些民族求学，以获取更高层次的学术造诣，如墨子曾在楚国求学,研究墨家想法。

参与外交使团

春秋战国时期，各国之间频繁进行外交活动，一些学者和士人作为外交使团的成员，出使他国，既能了解外国的政治、经济、文化等方面的情况,也能借此机会进修外国的聪明。

加入商队

春秋战国时期，商业活动较为繁荣，一些学者和士人加入商队，通过长途跋涉，了解不同地区的文化，实现“留学”。

民间交流

春秋战国时期，民间交流也特别活跃，一些学者和士人通过民间途径，如结交外国朋友、参与文化交流活动等，了解外国的文化，实现“留学”。

春秋战国时期的人通过游学、求学于他国、参与外交使团、加入商队、民间交流等多种途径，实现了“出国留学”，这些途径不仅拓宽了他们的视野,也为后世的文化交流奠定了基础。